Расписания:

AR\VR («AUGMENTED REALITY\VIRTUAL REALITY»)

В VR/AR-квантуме обучающиеся осваивают объемную визуализацию, работают с виртуальной (VR), дополненной (AR) и смешанной (MR) реальностью.


Обучающиеся в VR/AR-квантуме:

  • научатся создавать приложения с дополненной и виртуальной реальностью

  • освоят навыки программирования на востребованных языках (C#, JavaScript, C++),

  • научатся создавать анимированные низкополигональные трехмерные модели,

  • научатся снимать и монтировать панорамные видео,

  • смогут работать как по техническому заданию, так и предлагать собственные уникальные решения в области разработки симуляторов, игр, образовательных приложений и пр.

  • научатся работать с очками дополненной и смешанной реальности, шлемами виртуальной реальности, контроллерами, новейшими камерами с обзором 360 градусов, с помощью которых протестируют существующие приложения.

 

Основные направления в изучении технологий виртуальной и дополненной реальности в рамках VR/AR квантума:

  • методы и алгоритмы компьютерного зрения и распознавания образов на базе OpenCV;

  • способы построения приложений для голографической платформы Microsoft Windows Holographic;

  • методы и алгоритмы программирования интерактивной компьютерной графики;

  • методы и способы построения эргономичных человеко-машинных интерфейсов, в том числе и реального масштаба времени.

 

Освоение этих технологий подразумевает получение базовых компетенций, владение которыми критически необходимо любому специалисту на конкурентном рынке труда в профессиях будущего.


В процессе изучения и освоения прикладных технологических вопросов обучающиеся получат базовые знания в следующих теоретических дисциплинах:

  • специальные разделы математики, в том числе линейная алгебра, основы статистики, основы дискретной математики, исследование операций и оптимизация;

  • технологии и методы программирования, в том числе объектно-ориентированного и начал функционального программирования;

  • основы теории автоматов, основы теории вычислений;

  • прикладные алгоритмы, а именно алгоритмы на графах и сетях, алгоритмы компьютерной графики, алгоритмы извлечения, обработки и классификации данных.


Особое внимание в курсе обучения уделяется командной работе и проектной деятельности. Например, можно будет поучаствовать в создании AR-квестов (квестов с элементами дополненной реальности), виртуальных экскурсий по городу, образовательных приложений по тематике других квантумов.

Педагоги VR/AR-квантума

Шандрук Татьяна Витальевна

Шандрук Татьяна Витальевна

Педагог дополнительного образования Детского технопарка «Кванториум» МАУ ДО «ВГ ДДТ»

Образование: высшее 2004, Факультет «АЭМББТ» ДВГУ с отличием Повышение квалификации: «Методика преподавания информатики и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации...

Литонов Cергей Анатольевич

Литонов Cергей Анатольевич

Педагог дополнительного образования Детского технопарка «Кванториум» МАУ ДО «ВГ ДДТ»

Образование: высшее ФГАОУ ВО «ДВФУ», направление Теология, 2016 г. Профессиональная переподготовка: По программе «Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых: Техническое...

  • kvantoriumvl
  • kvantoriumvl

Мы на связи

«Кванториум» г. Владивосток

МАУ ДО «ВГ ДДТ»

Телефон: +7 (423) 245-05-66

E-mail: kvantoriumvl@gmail.com

Адрес

г. Владивосток

Океанский проспект, д. 43